Malatya’da Dijital Bağımlılıkla Mücadele İçin 300 Rehber Öğretmen Buluştu
Malatya’da dijital bağımlılıkla mücadele kapsamında düzenlenen “İnternetle İlişkili Bağımlılıklarda Koruyucu ve Önleyici Yaklaşımlar Çalıştayı”nın ilk günü, 300 psikolojik danışman ve rehber öğretmenin katılımıyla gerçekleştirildi. Çalıştayda çocukların ve gençlerin dijital risklerden korunması, bilinçli teknoloji kullanımı ve bağımlılıkla mücadelede kurumlar arası iş birliği ele alındı. Malatya İl Millî Eğitim Müdürlüğü adına Battalgazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi (RAM) ile Battalgazi Belediyesi iş birliğinde düzenlenen “İnternetle İlişkili Bağımlılıklarda Koruyucu ve Önleyici Yaklaşımlar Çalıştayı”, Malatya Kongre ve Kültür Merkezi Konferans Salonu’nda başladı. Malatya genelinde görev yapan 300 psikolojik danışman ve rehber öğretmenin katıldığı çalıştayda, internet ve dijital teknolojilerle ilişkili bağımlılıklar bilimsel, psikolojik, sosyal ve eğitsel boyutlarıyla değerlendirildi. Programda özellikle çocukların ve gençlerin dijital ortamda karşılaştıkları risklere karşı alınabilecek koruyucu ve önleyici tedbirler üzerinde duruldu. Dijital bağımlılıkla mücadelede iş birliği vurgusu Çalıştayın açılışında konuşan Battalgazi İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetlerinden Sorumlu Şube Müdürü İrfan Kılıç, dijital bağımlılığın birey, aile ve toplum üzerindeki etkilerine dikkat çekti. Kılıç, dijital çağın beraberinde getirdiği risklerin doğru analiz edilmesi ve bu risklere yönelik koruyucu çalışmaların güçlendirilmesi gerektiğini belirtti. Battalgazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürü Mesut Aşık ise dijital bağımlılıkla mücadelede aile, okul ve kamu kurumlarının ortak hareket etmesinin önemine değindi. Çocukların ve gençlerin teknolojiyle sağlıklı bir ilişki kurabilmeleri için ailelerin bilinçlendirilmesi gerektiğini ifade eden Aşık, psikolojik danışman ve rehber öğretmenlerin bu süreçte önemli sorumluluklar üstlendiğini kaydetti. Aşık, çalıştayın düzenlenmesine katkı sunan kurumlara, akademisyenlere ve katılımcılara teşekkür etti. Dijital çağın riskleri bilimsel açıdan ele alındı Açılış konuşmalarının ardından akademisyenler ve alanında uzman isimler tarafından sunumlar gerçekleştirildi. Klinik Psikolog Mehmet Demez, “Neden Buradayız? Battalgazi’de Dijital Veriler ve Sahadaki Gerçeklik” başlıklı sunumunda bölgedeki ihtiyaçları ve sahadaki gözlemleri değerlendirdi. Prof. Dr. Erol Koçoğlu, “Çağın Pandemisi: Dijital Bağımlılık” başlıklı sunumunda dijital bağımlılığın toplumsal etkilerini anlatırken, Prof. Dr. Cemil Oruç ise dijital bağımlılığı değerler ve bireysel sorumluluk açısından ele aldı. Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğünden Klinik Psikolog Betül Cömertoğlu Kavas, aile ve dijital bağımlılık ilişkisine değinirken, Malatya İl Emniyet Müdürlüğü Siber Suçlarla Mücadele Şube Müdürlüğünden Polis Memuru Elçin Başar Karakurt, dijital ortamda karşılaşılan tehlikeler ve siber güvenlik konusunda katılımcıları bilgilendirdi. Yeşilay Malatya Şubesi ve Yeşilay Danışmanlık Merkezi (YEDAM) temsilcileri Hande Alaçık ile Kübra Doğan Yaşar da bağımlılıkla mücadele kapsamında yürütülen çalışmalar ve sunulan destek hizmetleri hakkında bilgi verdi. Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Özlem Doğan, dijital bağımlılığın çocuklar ve ergenler üzerindeki klinik etkilerini değerlendirirken, Malatya Gençlik ve Spor İl Müdürlüğünden Psikolog Şükrü Kalı, bağımlılığın önlenmesinde sporun rolüne dikkat çekti. Günün son sunumunda Klinik Psikolog Mehmet Demez, internetle ilişkili bağımlılıklarda bilişsel davranışçı terapi temelli koruyucu ve önleyici müdahale yaklaşımlarını anlattı. Program kapsamında İl Emniyet Müdürlüğü, Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü, Yeşilay/YEDAM ve Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü tarafından açılan bilgilendirme stantları da ziyaret edildi. İkinci gün çözüm önerileri geliştirilecek İki gün sürecek çalıştayın ikinci etabı, 4 Kasım Çarşamba günü Bilkent Malatya Laboratuvar Okullarında gerçekleştirilecek. Mehmet Demez, Hulusi Genç ve Serkan Altuntaş’ın yürütücülüğünde düzenlenecek üç ayrı atölye çalışmasının ardından anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise düzeylerine yönelik yuvarlak masa toplantıları yapılacak. Atölyelerde dijital denge, teknolojinin işlevsel kullanımı, siber zorbalık, çevrim içi oyun bağımlılığı, sosyal medya bağımlılığı ve çevrim içi kumar bağımlılığı konuları ele alınacak. Katılımcılar, okullarda uygulanabilecek koruyucu ve önleyici çalışmalar için çözüm önerileri geliştirecek. Çalıştayın, katılımcı değerlendirmelerinin alınması ve sonuç bildirgesinin açıklanmasıyla tamamlanması planlanıyor. Hedef çocukları dijital risklerden korumak Battalgazi RAM öncülüğünde gerçekleştirilen çalıştayla, çocukların ve gençlerin dijital bağımlılık risklerinden korunmasına yönelik okul temelli rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesi hedefleniyor. Malatya genelinden 300 psikolojik danışman ve rehber öğretmeni bir araya getiren organizasyonun, aile eğitimlerinin yaygınlaştırılması, bilinçli teknoloji kullanımının teşvik edilmesi ve kurumlar arası iş birliğinin geliştirilmesine katkı sağlaması bekleniyor.
