Medya Malatya
Medya Malatya

“Öğretmenler” için sonuçlar

Başlık, özet ve etiketlerde arandı.

46 sonuç
GENEL

Mercan Koleji’nde 10 Kasım Anması: Öğrencilerin Şiirleri Duygulandırdı

Malatya’da Mercan Koleji tarafından Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün ebediyete intikalinin 88’inci yıl dönümü dolayısıyla düzenlenen anma programında öğrencilerin seslendirdiği şiirler duygu dolu anlar yaşattı.   Malatya’da Mercan Koleji, Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ü vefatının 88’inci yıl dönümünde düzenlenen törenle andı. Öğrencilerin hazırladığı şiirler ve çeşitli etkinliklerin yer aldığı programda, Atatürk’ün bağımsızlık mücadelesindeki liderliği, Cumhuriyet’in kazanımları ve eğitime verdiği önem ön plana çıktı. Mercan Koleji Kurucusu ve Yönetim Kurulu Başkanı, eğitimci-yazar Dr. Özcan Mercan’ın konuşmasıyla başlayan törende, öğrencilerin Atatürk anısına seslendirdiği şiirler katılımcılara duygusal anlar yaşattı.   Dr. Mercan: “10 Kasım Gelecek Nesillere Karşı Sorumluluğumuzu Hatırlatıyor” Programda konuşan Dr. Özcan Mercan, Atatürk’ü, silah arkadaşlarını ve bağımsızlık mücadelesinde fedakârlık gösteren şehit ve gazileri rahmet, saygı ve şükranla andıklarını belirtti. 10 Kasım’ın yalnızca bir anma günü olmadığını ifade eden Mercan, bu tarihin milletin bağımsızlık mücadelesini, Cumhuriyet’in kuruluş iradesini ve gelecek kuşaklara karşı üstlenilen sorumlulukları yeniden hatırlamak açısından önemli olduğunu söyledi.   “Cumhuriyet’in Geleceği Sınıflarda Yetişen Nesillerle Şekillenecek” Atatürk’ün askerî ve siyasi liderliğinin yanı sıra eğitim alanındaki vizyonuna da dikkat çeken Mercan, Cumhuriyet’in geleceğinin bilgi ve irfan sahibi nesillerin yetiştirilmesiyle doğrudan bağlantılı olduğunu kaydetti. Atatürk’ün Başöğretmenlik vasfının Cumhuriyet’in kuruluş ve gelişim sürecindeki önemine değinen Mercan, eğitim kurumlarının yalnızca akademik başarıya değil, aynı zamanda özgür düşünceye, ahlaki değerlere ve toplumsal sorumluluğa sahip bireylerin yetiştirilmesine odaklanması gerektiğini ifade etti.   “Fikri Hür, Vicdanı Hür, İrfanı Hür Nesiller Yetiştirmeliyiz” Atatürk’ün öğretmenlere hitaben söylediği, “Cumhuriyet sizden fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür nesiller ister.” sözünü hatırlatan Dr. Mercan, bu anlayışın eğitim sisteminin temel hedeflerinden biri olması gerektiğini vurguladı. Mercan, fikri hür nesillerin araştıran, sorgulayan ve eleştirel düşünebilen bireylerden; vicdanı hür nesillerin adalet, hakkaniyet ve ahlaki sorumluluk bilinci taşıyan insanlardan; irfanı hür nesillerin ise kendi kültürünü tanıyan ve insanlığın ortak bilgi birikimine açık bireylerden oluşması gerektiğini belirtti.   Öğrencilerin Şiirleri Duygu Dolu Anlar Yaşattı Konuşmaların ardından Mercan Koleji öğrencileri tarafından hazırlanan anma etkinlikleri gerçekleştirildi. Atatürk’e duydukları sevgi, saygı ve özlemi şiirlerle dile getiren öğrenciler, Cumhuriyet’in kuruluş mücadelesini ve bağımsızlık ruhunu hazırladıkları programla yansıttı. Öğretmenlerinin rehberliğinde programa hazırlanan öğrenciler, şiirlerinde vatan sevgisi, bağımsızlık, Cumhuriyet ve millî birlik temalarını işledi.   Atatürk’ün Mirası Gelecek Nesillere Aktarıldı Anma programında, Atatürk’ün Türk milletine bıraktığı tarihî mirasın korunması ve Cumhuriyet değerlerinin gelecek nesillere aktarılmasında eğitimin önemine dikkat çekildi. Mercan Koleji’nde gerçekleştirilen tören, öğrencilerin hazırladığı etkinliklerin ardından sona erdi. Programda, Atatürk’ün hatırasını yaşatmanın yanı sıra Cumhuriyet’in temel değerlerine sahip çıkan, bilimsel düşünceyi benimseyen ve toplumsal sorumluluk bilinci taşıyan nesiller yetiştirmenin önemi vurgulandı.

2 gün önce 12
GENEL

Hekimhan’da 10 Kasım’da Atatürk’e Saygı Ve Minnet

Hekimhan ilçesinde, Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk, ebediyete intikalinin 88. yıl dönümünde düzenlenen törenlerle anıldı. Atatürk Meydanı’nda başlayan anma programı, öğrencilerin hazırladığı şiir, oratoryo ve tiyatro gösterileriyle devam etti. Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün vefatının 88. yıl dönümü dolayısıyla Malatya’nın Hekimhan ilçesinde anma programı düzenlendi. İlçe protokolü, öğretmenler, öğrenciler ve vatandaşların katıldığı etkinliklerde Atatürk, saygı ve minnetle yad edildi.   Atatürk Anıtı’na Çelenk Sunuldu   Hekimhan Atatürk Meydanı’nda gerçekleştirilen törene Kaymakam Muhammed Fatih Günlü, Garnizon Komutanı Hava Savunma Binbaşı Tuğban Özben, Belediye Başkanı Mehmet Şerif Yıldırım, kamu kurum ve kuruluşlarının temsilcileri, siyasi parti ve sivil toplum kuruluşlarının temsilcileri, öğretmenler, öğrenciler ve vatandaşlar katıldı. Atatürk Anıtı’na çelenk sunulmasının ardından saat 09.05’te iki dakikalık saygı duruşunda bulunuldu. Tören, İstiklal Marşı’nın okunmasıyla tamamlandı.   Öğrenciler Atatürk’ün Hatırasını Sahneye Taşıdı   Anma etkinlikleri, Hekimhan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Konferans Salonu’nda devam etti. Programda Hekimhan Anadolu Lisesi öğretmeni Soner Kayaduman, günün anlam ve önemine ilişkin konuşma yaptı. Atatürk’ün Türk milletine bıraktığı mirasın ve Cumhuriyet’in kazanımlarının öneminin vurgulandığı programda, öğrenciler tarafından hazırlanan video gösterimi izletildi. Video gösteriminin ardından Nevra Doğan, Atatürk’ü konu alan şiirini seslendirdi.   Oratoryo Ve Tiyatro Gösterileriyle Duygusal Anlar Yaşandı   Öğrenciler tarafından sahnelenen oratoryo ve tiyatro gösterileri, anma programına katılanlar tarafından ilgiyle takip edildi. Atatürk’ün sevdiği türkülerin de seslendirildiği etkinlikte, Cumhuriyet’in kurucusunun hatırası müzik ve sahne performanslarıyla yaşatıldı. Hekimhan’da düzenlenen 10 Kasım anma programı, öğrencilerin hazırladığı gösterilerin ardından sona erdi.

2 gün önce 9
EĞİTİM

Battalgazi'deki Belediyesi’nden Öğrencilere Sanat Desteği

Battalgazi Belediyesi Kültür Sanat ve Sosyal İşler Müdürlüğü bünyesinde faaliyet gösteren Sanat Atölyesi’ndeki resim kursunda öğrenciler yetenek sınavlara hazırlanırken aynı zamanda hobi olarak kendilerini geliştiriyor.  Atölyede eğitim alan öğrenciler, hayal güçlerini tuvallere yansıtarak iç dünyalarını sanatla buluşturuyor. Alanında uzman eğitmenler eşliğinde yeteneklerini keşfeden kursiyerler, kısa sürede önemli eserler ortaya koyuyor. Samimi ve sıcak bir aile ortamında gerçekleştirilen kurslar, katılımcılara hem sosyalleşme imkânı sunuyor hem de sanat sevgisini aşılıyor. Haftanın 7 Günü Kesintisiz Eğitim Battalgazi Belediyesi Kültür Sanat ve Sosyal İşler Müdürlüğü bünyesinde tüm yaş grubu öğrencilerin yoğun ilgi gösterdiği kurslar, haftanın 7 günü tamamen ücretsiz olarak düzenleniyor. Sanata ilgisi olan öğrencilerin kolayca katılım sağlayabileceği bu eğitimler sayesinde, Battalgazi'de sanat toplumun her kesimine ulaşıyor. Eğitim kalitesiyle adından söz ettiren atölye, sadece bir hobi kursu olmanın ötesinde büyük başarılara imza atıyor. Kursiyerlerin Güzel Sanatlar ve ilgili yetenek sınavlarındaki yüzde 100 başarı oranı, atölyenin doğru ve profesyonel eğitim politikasını gözler önüne seriyor. Battalgazi Belediyesi, genç yetenekleri geleceğe hazırlarken, ilçede sanatın ve sanatçının en büyük destekçisi olmaya devam ediyor. Öğrencilerden Başkan Taşkın’a Teşekkür Kursa katılan öğrenciler desteklerinden dolayı Başkan Taşkın’a teşekkür ederken kursiyerlerden Mervan Yolcu “Üniversiteside Güzel Sanatlar Fakültesi öğrencisiyim. Battalgazi Belediyesi’nin açmış olduğu bu kursta eğitim alarak yetenek sınavı kazandım ve şu an hala kursuma devam ediyorum. Kişisel gelişim açısından farklı teknikler öğretilmesi açısından karikatür, ebru, yağlı boya ve giğer konularda kursların devamlılığıyla kendimizi geliştirmemiz açısından olanak sağlıyor.” ifadelerini kullandı. Öğrencilerden Yusuf Böngöl de “Battalgazi Belediyesi açmış olduğu kursa lise son sınıf öğrencisi olarak akademik anlamda eğitim alıyorum. Akademik ve hobi olarak eğitim alan arkadaşlarımı bu kursu tercih edip hem akademik hem de teknik olarak geliştirmeleri için çağırıyorum. Hepsi birbirinden deneyimli öğretmenlerimin yardımıyla kendimi teknik açıdan geliştirerek sınava emin adımlarla ilerliyorum. Herkesin bu kurstan faydalanmasını isterim.” dedi.   Kursiyerlerden Leyla Öz de “Battalgazi Belediyemizin açmış olduğu resim kursunda hayal ediyorum çiziyorum ve öğreniyorum.” derken, Nisa Sevinç ise “Boyamayı çok seviyorum Battalgazi belediyemize ve öğretmenimiz çok teşekkür ediyorum” ifadelerini kullandı.

3 gün önce 20
KÜLTÜR-TURİZM

Müzekart İle 300 TL’ye Türkiye Turu: Malatya’daki Müzeler de Ziyaretçilerini Bekliyor

Kültür ve Turizm Bakanlığı, yıllık 300 TL karşılığında Türkiye genelindeki 350’den fazla müze ve ören yerini ziyaret etme imkânı sunuyor. Malatya’nın tarihî ve kültürel mirasını keşfetmek isteyen vatandaşlar da kentteki Müzekart kapsamındaki ziyaret noktalarından yararlanabiliyor. Yeni uygulamayla T.C. kimlik kartlarının da Müzekart yerine kullanılması hedefleniyor. Kültür ve Turizm Bakanlığı tarafından kültürel mirasa erişimi kolaylaştırmak amacıyla hayata geçirilen Müzekart uygulaması, vatandaşlara ekonomik koşullarda Türkiye’nin tarihî zenginliklerini keşfetme fırsatı sunuyor. Yıllık 300 TL karşılığında alınabilen kart, kapsamındaki 350’den fazla müze ve ören yerinin her birine bir yıl içerisinde iki kez giriş hakkı sağlıyor. Uygulama, Türkiye’nin farklı şehirlerinde olduğu gibi binlerce yıllık geçmişe sahip Malatya’da da kültür turizmi açısından önem taşıyor.   Malatya’nın Tarihî Mirası da Müzekart Kapsamında   Malatya’da Müzekart kapsamında ziyaret edilebilen önemli noktalar arasında UNESCO Dünya Mirası Listesi’nde yer alan Arslantepe Höyüğü ile Malatya Arkeoloji Müzesi bulunuyor. Battalgazi ilçesinin Orduzu Mahallesi’nde bulunan ve 2021 yılında UNESCO Dünya Mirası Listesi’ne alınan Arslantepe Höyüğü, insanlık tarihindeki ilk devletleşme ve yönetim sistemlerine ilişkin önemli bulgularıyla dikkat çekiyor. Kazılarda ortaya çıkarılan kerpiç saray kalıntıları, tapınaklar, mühür baskıları ve tarihî silahlar, bölgenin binlerce yıllık geçmişine ışık tutuyor.    Kent merkezindeki Malatya Arkeoloji Müzesi ise Arslantepe başta olmak üzere Malatya ve çevresindeki kazılarda ortaya çıkarılan tarihî eserleri bünyesinde barındırıyor. Bakanlığın güncel ücret listesinde her iki ziyaret noktası da Müzekart kapsamında yer alıyor.  Malatya’daki Atatürk Anı Evi ve Etnografya Müzesi ile Beşkonaklar Etnografya Müzesi ve Geleneksel Malatya Evi de kentin kültürel mirası açısından önem taşıyor. Ancak Bakanlığın güncel listesinde bu iki müzenin ücretsiz olmakla birlikte ziyarete kapalı olduğu belirtiliyor.    Kimlik Kartları Müzekart Yerine Kullanılabilecek   Bakanlığın dijital dönüşüm çalışması kapsamında vatandaşların e-Devlet veya mobil uygulama üzerinden Müzekart ücretini ödeyerek T.C. kimlik kartlarıyla müze ve ören yerlerine giriş yapabilmesi hedefleniyor. Sistemin 2026 yılı sonuna kadar tamamlanması planlanıyor.   38 Milyona Yakın Kart Kullanıcılarla Buluştu   Kültür Varlıkları ve Müzeler Genel Müdürü Birol İnceciköz, uygulamanın vatandaşların kültürel mirasa erişimini kolaylaştırdığını belirterek, 2008 yılından Eylül 2026’ya kadar 37 milyon 979 bin 749 Müzekart’ın kullanıcılarla buluştuğunu bildirdi. İnceciköz, özellikle gençlerin Anadolu uygarlıklarını ve Türk tarihini yerinde tanımasının önemine işaret ederek müze ziyaretlerinin yaygınlaştırılmasını hedeflediklerini ifade etti. Uygulama kapsamında 18 yaş altındaki ve 65 yaş üzerindeki Türk vatandaşları ile belirlenen şartları taşıyan öğretmenler, Bakanlığa bağlı müze ve ören yerlerini ücretsiz ziyaret edebiliyor.

3 gün önce 19
SAĞLIK

Dikkat Eksikliği Ve Hiperaktivite Bozukluğu Yetişkinleri De Etkiliyor

Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), yalnızca çocukluk döneminde değil, yetişkinlikte de günlük yaşamı olumsuz etkileyebiliyor. Uzman Klinik Psikolog Jülide Unutmaz, yetişkinlerde erteleme alışkanlığı, zaman yönetiminde güçlük ve işleri tamamlayamama gibi belirtilerin ön plana çıktığını belirterek, her dikkat dağınıklığının DEHB anlamına gelmediği konusunda uyardı.   Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), çocukluk döneminde aşırı hareketlilik ve dikkat dağınıklığı gibi belirtilerle ortaya çıkarken, yetişkinlikte farklı sorunlarla kendini gösterebiliyor. Uzmanlar, özellikle erteleme davranışı, planlama güçlüğü ve zaman yönetiminde yaşanan sorunların DEHB ile ilişkili olabileceğine dikkat çekiyor. Anadolu Sağlık Merkezi Hastanesi Uzman Klinik Psikoloğu Jülide Unutmaz, DEHB'nin yalnızca hareketlilik veya dikkatin kolay dağılmasıyla açıklanamayacağını belirterek, bu durumun kişinin günlük yaşamını düzenleme becerilerini de etkileyebildiğini söyledi. DEHB'nin nörogelişimsel bir durum olduğunu ifade eden Unutmaz, “DEHB; dikkat, dürtü ve hareketlilik kontrolünün yanı sıra kişinin kendini düzenleme becerilerini de etkileyebilen nörogelişimsel bir durum. Çocuklarda aşırı hareketlilik, dikkatin kolay dağılması, bir işe başlamakta veya başladığı işi bitirmekte zorlanma, sandalyede, masa başında ya da okul sırasında otururken çabuk sıkılma gibi belirtiler görülebiliyor.” dedi.   Yetişkinlerde Erteleme Ve Zaman Yönetimi Sorunları Öne Çıkıyor   DEHB belirtilerinin yaşa bağlı olarak farklılaşabildiğini belirten Unutmaz, çocuklarda aşırı hareketliliğin daha belirgin olduğunu, yetişkinlerde ise günlük sorumlulukların yerine getirilmesinde yaşanan güçlüklerin ön plana çıktığını kaydetti. Yetişkinlerin işlerini planlama, öncelik sırasına koyma ve başladıkları görevleri tamamlama konusunda zorlanabildiğini anlatan Unutmaz, “Çocuklarda hareketlilik ve dikkatin kolay dağılması daha belirgin olabilirken yetişkinlerde dikkat dağınıklığına erteleme davranışı da eşlik edebilir. Zaman yönetiminde zorlanma, işleri belirli bir sıraya koyamama ve mevcut planları ilerletmekte güçlük çekme gibi durumlar yaşanabilir. Bu nedenle DEHB yalnızca hareketli çocuklarla ilişkilendirilmemeli.” ifadelerini kullandı.   Her Dikkat Dağınıklığı DEHB Anlamına Gelmiyor   Günlük yaşamda karşılaşılan dikkat sorunlarının farklı nedenlerden kaynaklanabileceğini vurgulayan Unutmaz, özellikle uykusuzluk, yoğun stres ve uzun süreli ekran kullanımının konsantrasyonu olumsuz etkileyebildiğine dikkat çekti. DEHB değerlendirmesinde belirtilerin sıklığı ve günlük yaşama etkisinin önemli olduğunu belirten Unutmaz, “Hepimizin dikkati zaman zaman dağılabilir. Uykusuz kaldığımızda, stresli olduğumuzda veya çok fazla ekrana maruz kaldığımızda dikkatimizi toplamakta zorlanabiliriz. Ancak bu durum doğrudan DEHB'yi işaret etmez. Değerlendirme sırasında belirtilerin ne kadar sık ortaya çıktığına ve kişinin aile, iş veya okul yaşantısını hangi ölçüde etkilediğine bakılması gerekiyor.” diye konuştu.   Hareketli Çocuklar Yaramaz Olarak Etiketlenmemeli   DEHB belirtileri gösteren çocukların zaman zaman yanlış değerlendirildiğini ifade eden Unutmaz, dikkatini toplamakta veya hareketlerini kontrol etmekte zorlanan çocukların yaramaz, şımarık ya da disiplinsiz olarak nitelendirilmesinin doğru olmadığını söyledi. Çocukların yaşadığı güçlüklerin davranış bozukluğu veya disiplin eksikliği olarak görülmemesi gerektiğini belirten Unutmaz, “Dikkatini toplamakta veya hareketlerini kontrol etmekte zorlanan çocuklar, şımarık, yaramaz ya da disiplinsiz olarak etiketlenebiliyor. Oysa DEHB bu tanımlamalardan tamamen farklı bir durum. Dışarıdan bakıldığında söz dinlemiyormuş gibi görünen bir çocuk, aslında dikkatini sürdürmekte veya davranışlarını düzenlemekte çok fazla zorlanıyor olabilir. Bu nedenle çocuğun yaşadığı güçlüklerin doğru değerlendirilmesi önemli.” dedi.   DEHB Tanısı Tek Bir Testle Konulmuyor   DEHB tanısının kapsamlı bir değerlendirme süreci gerektirdiğine dikkat çeken Unutmaz, yalnızca tek bir test sonucuna dayanılarak tanı konulamayacağını vurguladı. Tanı sürecinde aileden alınan bilgiler, öğretmenlerin gözlemleri ve klinik görüşmelerin birlikte değerlendirilmesi gerektiğini belirten Unutmaz, “Değerlendirme sürecinde öğretmenlerin gözlemleri, aileden alınan bilgiler ve klinik görüşmeler önem taşıyor. Doğru değerlendirmenin ardından kişinin ihtiyaçlarına özel bir destek planı oluşturuluyor. Bu süreçte psikoeğitimler verilebiliyor, davranışsal yöntemlerden yararlanılabiliyor ve gerekli görüldüğünde medikal tedavi uygulanabiliyor. Buradaki amacımız kimseye bir etiket koymak değil, kişinin ihtiyaç duyduğu doğru desteği sunabilmek.” ifadelerini kullandı.  

6 gün önce 64
ÇEVRE

Battalgazi Belediyesi Tarafından Düzenlenen İNTİBAK Çalıştayı Başarıyla Tamamlandı

Battalgazi Belediyesi öncülüğünde “İnternetle İlişkili Bağımlılıklarda Koruyucu ve Önleyici Yaklaşımlar” başlığıyla düzenlenen “İNTİBAK 2026 Çalıştayı” bilgi, deneyim ve çözüm önerilerinin paylaşıldığı verimli oturumların ardından sona erdi. Okullarda gerçekleştirilen teknoloji bağımlılığıyla mücadele ve farkındalık eğitimlerinin bir devamı niteliğinde olan etkinlik; Battalgazi Belediyesi Kültür, Sanat ve Sosyal İşler Müdürlüğü öncülüğünde Battalgazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi destekleriyle hayata geçirildi. İnternet Bağımlılığı Geniş Ktılımla Ele Alındı İki gün süren oturumlar boyunca dijital dünyanın getirdiği fırsatların yanı sıra barındırdığı riskler de masaya yatırıldı. Özellikle çocuk ve gençlerimiz için daha sağlıklı ve güvenli bir dijital yaşamın yollarının arandığı çalıştayda; dijital bağımlılığın riskleri, koruyucu ve önleyici yaklaşımlar ile kalıcı çözüm önerileri geniş bir katılımla ele alındı. Çalıştay Raporları Bakanlıklara İletilecek Çalıştayla ilgili bilgiler veren Battalgazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürü Mesut Aşık; “Battalgazi Belediyemizle beraber yürüttüğümüz çalışmayla internetle ilişkili bağımlılıklarda ve önleyici yaklaşımlar temasını güncelledik ve bu konuda akademisyen hocalarımız, alan uzmanları, kurum müdürleri, kurum temsilcileri, Malatya ilimizde İnönü Üniversitesi, Turgut Özal Üniversitesi, Aile ve Sosyal Politikalar İl Müdürlüğü, Gençlik Spor Bakanlığı gibi bir çok kurumla beraber bir çalıştay planladık. 400 rehber öğretmenine çeşitli konularda eğitimler verildi. İki günlük bir çalıştay planladık.  3 adet atölye çalışmalarımız oldu. 12 masa oluşturduk ve temalar üzerinde görüşmeler yapıldı. Son aşamada rapor hale getirilecek bakanlıklarımıza ve gerekli birimlerle paylaşılarak dijital bağımlılığa karşı ilgili bir modül çıkarmayı düşünüyoruz. Rehber öğretmenlerimiz de hem okullarda diğer öğretmenlere eğitimleri sunacak hem de velilerimize eğitimler verecek. Ailelerimize mutlaka bilgilendirmemiz donatmamız gerekiyor. Daha güçlü bir toplum için çalışmaya devam edeceğiz.” İfadelerini kullandı.

05.11.2026 53
EĞİTİM

Malatya’da öğrenciler ekranlardan uzaklaşıp geleneksel oyunlarla buluştu

Malatya’da Begüm Kartal İlkokulu’nda düzenlenen “Maarifin Kalbinde Oyun” etkinliği kapsamında öğrenciler, dijital ekranlardan uzaklaşarak okul bahçesinde geleneksel oyunlar oynadı. Yeşilyurt Belediyesinin de destek verdiği etkinlikle çocukların sosyal gelişimlerine katkı sağlanması ve dijital bağımlılığa karşı farkındalık oluşturulması hedeflendi.   Malatya’nın Yeşilyurt ilçesinde bulunan Begüm Kartal İlkokulu’nda, öğrencilerin dijital teknolojilere bağımlılığını azaltmak ve geleneksel çocuk oyunlarını yeniden canlandırmak amacıyla “Maarifin Kalbinde Oyun” etkinliği gerçekleştirildi. Yeşilyurt Belediyesinin desteğiyle düzenlenen etkinlikte öğrenciler, okul bahçesinde bir araya gelerek geleneksel oyunlarla eğlenceli vakit geçirdi. Çocukların ekran karşısında geçirdikleri süre yerine fiziksel aktiviteye, arkadaşlık ilişkilerine ve sosyal etkileşime yönlendirilmesi amaçlandı.   Geleneksel oyunlarla dijital bağımlılığa karşı farkındalık Etkinlik kapsamında çocukların erken yaşta sağlıklı teknoloji kullanım alışkanlıkları kazanması ve dijital bağımlılığa karşı bilinçlendirilmesi hedeflendi. Öğrencilerin oyun yoluyla paylaşmayı, birlikte hareket etmeyi ve iletişim kurmayı öğrenmelerine katkı sağlayan etkinlikte, geleneksel oyunların çocukların fiziksel, sosyal ve duygusal gelişimindeki önemine dikkat çekildi.   Maarifin kalbinde oyun var Etkinliği düzenleyen eğitimciler, çocuklara erken yaşta dijital bağışıklık kazandırmayı amaçladıklarını belirterek, sanal dünya yerine gerçek hayatın içerisinde oynayan, paylaşan ve birlikte öğrenen nesiller yetiştirmenin önemini vurguladı. Malatya Milli Eğitim İl Müdürlüğü “Maarifin kalbinde oyun var” anlayışıyla gerçekleştirilen etkinliğe katkı sunan Yeşilyurt Belediyesine, okul yöneticilerine ve öğretmenlere teşekkür etti.

05.11.2026 41
EĞİTİM

Malatya’da Dijital Bağımlılıkla Mücadele İçin 300 Rehber Öğretmen Buluştu

Malatya’da dijital bağımlılıkla mücadele kapsamında düzenlenen “İnternetle İlişkili Bağımlılıklarda Koruyucu ve Önleyici Yaklaşımlar Çalıştayı”nın ilk günü, 300 psikolojik danışman ve rehber öğretmenin katılımıyla gerçekleştirildi. Çalıştayda çocukların ve gençlerin dijital risklerden korunması, bilinçli teknoloji kullanımı ve bağımlılıkla mücadelede kurumlar arası iş birliği ele alındı.   Malatya İl Millî Eğitim Müdürlüğü adına Battalgazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi (RAM) ile Battalgazi Belediyesi iş birliğinde düzenlenen “İnternetle İlişkili Bağımlılıklarda Koruyucu ve Önleyici Yaklaşımlar Çalıştayı”, Malatya Kongre ve Kültür Merkezi Konferans Salonu’nda başladı. Malatya genelinde görev yapan 300 psikolojik danışman ve rehber öğretmenin katıldığı çalıştayda, internet ve dijital teknolojilerle ilişkili bağımlılıklar bilimsel, psikolojik, sosyal ve eğitsel boyutlarıyla değerlendirildi. Programda özellikle çocukların ve gençlerin dijital ortamda karşılaştıkları risklere karşı alınabilecek koruyucu ve önleyici tedbirler üzerinde duruldu.   Dijital bağımlılıkla mücadelede iş birliği vurgusu   Çalıştayın açılışında konuşan Battalgazi İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetlerinden Sorumlu Şube Müdürü İrfan Kılıç, dijital bağımlılığın birey, aile ve toplum üzerindeki etkilerine dikkat çekti. Kılıç, dijital çağın beraberinde getirdiği risklerin doğru analiz edilmesi ve bu risklere yönelik koruyucu çalışmaların güçlendirilmesi gerektiğini belirtti. Battalgazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürü Mesut Aşık ise dijital bağımlılıkla mücadelede aile, okul ve kamu kurumlarının ortak hareket etmesinin önemine değindi. Çocukların ve gençlerin teknolojiyle sağlıklı bir ilişki kurabilmeleri için ailelerin bilinçlendirilmesi gerektiğini ifade eden Aşık, psikolojik danışman ve rehber öğretmenlerin bu süreçte önemli sorumluluklar üstlendiğini kaydetti. Aşık, çalıştayın düzenlenmesine katkı sunan kurumlara, akademisyenlere ve katılımcılara teşekkür etti.   Dijital çağın riskleri bilimsel açıdan ele alındı Açılış konuşmalarının ardından akademisyenler ve alanında uzman isimler tarafından sunumlar gerçekleştirildi. Klinik Psikolog Mehmet Demez, “Neden Buradayız? Battalgazi’de Dijital Veriler ve Sahadaki Gerçeklik” başlıklı sunumunda bölgedeki ihtiyaçları ve sahadaki gözlemleri değerlendirdi. Prof. Dr. Erol Koçoğlu, “Çağın Pandemisi: Dijital Bağımlılık” başlıklı sunumunda dijital bağımlılığın toplumsal etkilerini anlatırken, Prof. Dr. Cemil Oruç ise dijital bağımlılığı değerler ve bireysel sorumluluk açısından ele aldı. Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğünden Klinik Psikolog Betül Cömertoğlu Kavas, aile ve dijital bağımlılık ilişkisine değinirken, Malatya İl Emniyet Müdürlüğü Siber Suçlarla Mücadele Şube Müdürlüğünden Polis Memuru Elçin Başar Karakurt, dijital ortamda karşılaşılan tehlikeler ve siber güvenlik konusunda katılımcıları bilgilendirdi. Yeşilay Malatya Şubesi ve Yeşilay Danışmanlık Merkezi (YEDAM) temsilcileri Hande Alaçık ile Kübra Doğan Yaşar da bağımlılıkla mücadele kapsamında yürütülen çalışmalar ve sunulan destek hizmetleri hakkında bilgi verdi. Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Özlem Doğan, dijital bağımlılığın çocuklar ve ergenler üzerindeki klinik etkilerini değerlendirirken, Malatya Gençlik ve Spor İl Müdürlüğünden Psikolog Şükrü Kalı, bağımlılığın önlenmesinde sporun rolüne dikkat çekti. Günün son sunumunda Klinik Psikolog Mehmet Demez, internetle ilişkili bağımlılıklarda bilişsel davranışçı terapi temelli koruyucu ve önleyici müdahale yaklaşımlarını anlattı. Program kapsamında İl Emniyet Müdürlüğü, Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü, Yeşilay/YEDAM ve Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü tarafından açılan bilgilendirme stantları da ziyaret edildi.   İkinci gün çözüm önerileri geliştirilecek İki gün sürecek çalıştayın ikinci etabı, 4 Kasım Çarşamba günü Bilkent Malatya Laboratuvar Okullarında gerçekleştirilecek. Mehmet Demez, Hulusi Genç ve Serkan Altuntaş’ın yürütücülüğünde düzenlenecek üç ayrı atölye çalışmasının ardından anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise düzeylerine yönelik yuvarlak masa toplantıları yapılacak. Atölyelerde dijital denge, teknolojinin işlevsel kullanımı, siber zorbalık, çevrim içi oyun bağımlılığı, sosyal medya bağımlılığı ve çevrim içi kumar bağımlılığı konuları ele alınacak. Katılımcılar, okullarda uygulanabilecek koruyucu ve önleyici çalışmalar için çözüm önerileri geliştirecek. Çalıştayın, katılımcı değerlendirmelerinin alınması ve sonuç bildirgesinin açıklanmasıyla tamamlanması planlanıyor.   Hedef çocukları dijital risklerden korumak Battalgazi RAM öncülüğünde gerçekleştirilen çalıştayla, çocukların ve gençlerin dijital bağımlılık risklerinden korunmasına yönelik okul temelli rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesi hedefleniyor. Malatya genelinden 300 psikolojik danışman ve rehber öğretmeni bir araya getiren organizasyonun, aile eğitimlerinin yaygınlaştırılması, bilinçli teknoloji kullanımının teşvik edilmesi ve kurumlar arası iş birliğinin geliştirilmesine katkı sağlaması bekleniyor.

03.11.2026 57
EĞİTİM

Bakan Tekin Malatya'da Öğrencilere Seslendi: Siz Çalıştıkça Biz de Ne Gerekiyorsa Yapacağız

MİLLİ Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Malatya'da düzenlenen 'Kitap Kurtları Yarışıyor Bölge Lansman Programı'na katıldı. Öğrencilere seslenen Bakan Tekin, "Siz devlete, millete faydalı olmak için çalıştıkça biz de siz ne isterseniz yapacağız" dedi. TÜGVA Genel Başkanı İbrahim Beşinci ise Malatya'da kitap okuma seferberliği başlattıklarını açıkladı.   Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Gençlik Vakfı (TÜGVA) tarafından Malatya'da düzenlenen 'Kitap Kurtları Yarışıyor Bölge Lansman Programı'na katıldı. İnönü Üniversitesi Turgut Özal Kongre Merkezi'nde gerçekleştirilen programa TÜGVA Genel Başkanı İbrahim Beşinci ve çok sayıda öğrenci katıldı. Programda konuşan Bakan Tekin, öğrencilere Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın selamlarını ileterek, kitap okumanın ve gençlerin kendilerini geliştirmelerinin önemine dikkat çekti.   'Çocuklarımızın Ülkeye Ve Millete Faydalı Olmasını İstiyoruz'   Kitap okuma yarışmasına katılan öğrencileri tebrik eden Bakan Tekin, gençlerin gösterdiği ilgiden duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Tekin, "İyi ki böyle bir yarışmaya girdiniz. İyi ki kitap okumak için birbirinizle yarışır durumdasınız. Sizi böyle görünce ben çok mutlu oluyorum. Allah, sizi yetiştiren anne babalarınızdan ve öğretmenlerinizden razı olsun. Bugün biz burada bu yarışmanın tanıtım toplantısını yapıyoruz. Milli Eğitim Bakanlığı olarak bizim asıl işimiz çocuklarımızın ülkeye, millete faydalı birer evlat olarak yetişmesi. Çocuklarımız tarihini sevsin, geçmişini sevsin, atalarıyla gurur duysun, milletini sevsin, devletini sevsin istiyoruz" dedi.   'Siz Çalıştıkça Biz De Ne Gerekiyorsa Yapacağız'   Öğrencilerden kendilerini geliştirmeleri ve ülkelerine faydalı bireyler olmaları için çalışmalarını isteyen Bakan Tekin, "Devlete, millete faydalı olmak için çok çalışacağınıza söz veriyor musunuz? O zaman biz de size şu sözü veriyoruz: Siz devlete, millete faydalı olmak için çalıştıkça biz de siz ne isterseniz yapacağız. Hepinizi Allah'a emanet ediyorum" diye konuştu.   'Malatya'da Kitap Okuma Seferberliğini Başlatıyoruz'   TÜGVA Genel Başkanı İbrahim Beşinci ise gençlerin kitap okuma alışkanlığı kazanmasının önemine değinerek, Malatya'da kitap okuma seferberliği başlattıklarını söyledi. Beşinci, "Yaşamanın üç temel kuralı vardır. Bu salonda bu kadar büyüklerimiz varken gençliğin de gücünü göstermemiz gereken hususlar var. Çünkü bu yarışmaya katılmak için öncelikle enerji lazım. Evet arkadaşlar, enerji yetmez. Heyecan lazım heyecan. Malatya'da kitap okuma seferberliğini başlatıyorum. Rabbim hayırlı mübarek eylesin" ifadelerini kullandı. Program, konuşmaların ardından öğrencilerle hatıra fotoğrafı çekilmesiyle sona erdi.    

03.11.2026 61
EĞİTİM

Türkiye Üçüncüsü Fen Lisesinden YKS İçin Eğitim Seferberliği

Malatya Erman Ilıcak Fen Lisesi, üniversite sınavına hazırlanan 12. sınıf öğrencileri için mayıs ayına kadar sürecek eğitim kampı başlattı. Haftanın dört günü saat 21.00'e kadar devam eden programda öğretmenler gönüllü olarak görev alırken, öğrencilerin akşam yemekleri okul aile birliği tarafından karşılanıyor.   2025 yılı Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) yerleştirme sonuçlarına göre Türkiye üçüncülüğü elde eden Malatya Erman Ilıcak Fen Lisesi, akademik başarısını sürdürmek ve öğrencilerini üniversite sınavına daha etkin hazırlamak amacıyla kapsamlı bir eğitim kampını hayata geçirdi. Ekim 2026'da başlayan ve Mayıs 2027'ye kadar devam etmesi planlanan program kapsamında 12. sınıf öğrencileri, normal ders saatlerinin ardından da okulda kalarak sınava hazırlanıyor.   Öğrenciler Haftanın Dört Günü Saat 21.00'e Kadar Çalışıyor   Pazartesi, salı, çarşamba ve perşembe günleri uygulanan eğitim kampı, saat 15.30'da başlayarak 21.00'e kadar sürüyor. Derslerin ardından okul kütüphanesinde bir araya gelen öğrenciler, bireysel çalışma, konu tekrarı ve soru çözümü gerçekleştiriyor. Öğrencilerin eksik oldukları konuları tamamlamalarına ve sınav hazırlık süreçlerini daha verimli değerlendirmelerine imkân sağlayan programda, öğretmenler de gönüllülük esasıyla görev yapıyor.   Öğretmenlerden Gönüllü Destek, Yemekler Okul Aile Birliğinden   Eğitim kampında görev alan öğretmenler, öğrencilerin çözmekte zorlandıkları sorulara yardımcı olurken, eksik konuların giderilmesi için birebir akademik destek sağlıyor. Okul yönetimi, öğretmenler ve okul aile birliğinin iş birliğiyle yürütülen programda öğrencilerin akşam yemekleri de okul aile birliği tarafından karşılanıyor. Böylece öğrencilerin okuldan ayrılmadan çalışmalarına devam edebilmeleri sağlanıyor.   Devamsızlıklar Yakından Takip Ediliyor   İlçe Kaymakamlığının onayıyla yürütülen eğitim kampında öğrencilerin programa düzenli katılımına da önem veriliyor. Belirlenen kurallar kapsamında, bir ay içerisinde dört günlük devamsızlık sınırını aşan öğrencilerin etüt kayıtları siliniyor. Öğrencilerin güvenliği ve eğitim programının sürdürülebilirliği de okul yönetimi tarafından takip ediliyor.   Hedef Yeni Türkiye Dereceleri   Türkiye'nin altıncı fen lisesi olma özelliğini taşıyan Malatya Erman Ilıcak Fen Lisesi, 2025 YKS yerleştirme sonuçlarında elde ettiği Türkiye üçüncülüğünün ardından yeni başarılar için çalışmalarını sürdürüyor. Mayıs 2027'ye kadar devam etmesi planlanan eğitim kampıyla öğrencilerin üniversite sınavına akademik ve psikolojik açıdan daha hazırlıklı girmeleri, hedefledikleri üniversite ve bölümlere yerleşmeleri amaçlanıyor.  

24.10.2026 104
KÜLTÜR-TURİZM

Malatya’da Kitap Şöleni Başladı: 300 Yayınevi, 350 İmza Etkinliği

Malatya’da bu yıl 12’ncisi düzenlenen Anadolu Kitap ve Kültür Fuarı, Gençlik ve Spor Bakanı Osman Aşkın Bak’ın katılımıyla kapılarını açtı. Yaklaşık 300 yayınevi ve 300 yazarı buluşturan fuarda 350 imza etkinliği ile 75 konferans, söyleşi ve panel gerçekleştirilecek.    Malatya Valiliği ve Malatya Büyükşehir Belediyesi iş birliğiyle düzenlenen 12. Anadolu Kitap ve Kültür Fuarı, Mişmiş Park Fuar Alanı’nda gerçekleştirilen törenle açıldı. “Kitapla Güçlenen Şehir” temasıyla düzenlenen fuarın açılışına Gençlik ve Spor Bakanı Osman Aşkın Bak, Malatya Valisi Seddar Yavuz, AK Parti Gurup Başkanı Abdullah Güler, Malatya Büyükşehir Belediye Başkanı Sami Er, fuarın onur konuğu şair ve yazar Beşir Ayvazoğlu ile çok sayıda davetli ve kitapsever katıldı. Yaklaşık 9 bin metrekarelik kapalı alanda gerçekleştirilen fuar, 1 Kasım’a kadar her gün 09.00 ile 20.00 saatleri arasında ziyaretçilerini ağırlayacak.   Bakan Bak: “Kitapları Küçük Yaşta Kendime Dost Edindim”   Fuarın açılışında konuşan Gençlik ve Spor Bakanı Osman Aşkın Bak, çocukluk yıllarından itibaren kitaplarla güçlü bir bağ kurduğunu belirterek okuma alışkanlığının bireylerin gelişimindeki önemine dikkat çekti. İstanbul'daki Sahaflar Çarşısı'ndan kitap aldığı günleri anlatan Bak, “Benim kitaplarla aram çok iyidir. Çok küçük yaşta kitapları kendime dost edindim. İstanbul'da Sahaflar Çarşısı vardır. Oraya gidip çok kitap almışımdır. O kitapların kokusu farklıdır. Şimdi çağ değişti, dijital ortamlar var. Dijital ortamda kitap okuyanlar da var ancak kitabı elinize aldığınızda, sayfalarını çevirdiğinizde hissettiğiniz duygu çok farklıdır” dedi. Kitapların insanları farklı dünyalara taşıdığını ifade eden Bakan Bak, kitapların içerisinde yazarların düşüncelerinin, birikimlerinin ve yaşanmışlıklarının yer aldığını söyledi.   “Edebiyat Öğretmenimin Hayatımda Çok Büyük Etkisi Oldu”   Öğrencilik yıllarında kitap okuyup özet çıkarma alışkanlığı kazandığını anlatan Bakan Bak, edebiyat öğretmeni Ayşen Ersun'un hayatındaki önemli rolüne değindi. Bak, “O zamanlar bize ödev verirlerdi. Bir kitap verilir, okur, bir ya da iki sayfalık özetini çıkarırdık. Bu, edebiyat dersimizin bir parçasıydı. Tavşanlı Erkek Lisesi'nde okurken Ayşen Ersun isimli bir edebiyat öğretmenimiz vardı. Kendisi benim kitap okumamda ve bu konulara ilgi duymamda çok büyük etkiye sahipti. O kadar güzel kitaplar tavsiye ederdi ki onları hep takip eder, okur ve özetlerini çıkarırdım” diye konuştu. “Çocuklarınızı Kitaplarla Buluşturun, Siz de Örnek Olun” Fuar alanındaki öğrenci yoğunluğundan duyduğu memnuniyeti dile getiren Bakan Bak, ailelere çocuklarına kitap okuma alışkanlığı kazandırmaları çağrısında bulundu. Bak, “Kitap fuarına girerken çocukları gördük, cıvıl cıvıllardı. Öğretmenleri de onları buraya getirmişler. Bu çok önemli. Bütün ailelere söylüyoruz, çocuklarınızı kitaplarla buluşturun, onlara bu alışkanlığı kazandırın, siz de örnek olun” dedi.   “Malatya’da 13 Yeni Kütüphane Yapılıyor”   Türkiye genelinde kütüphane yatırımlarının devam ettiğini belirten Bakan Bak, Cumhurbaşkanlığı Millet Kütüphanesi ve İstanbul'daki Rami Kütüphanesi'nin önemli projeler arasında bulunduğunu söyledi. Malatya'daki yatırımlara da değinen Bak, “Malatya'da Kültür ve Turizm Bakanlığı ile beraber bir kütüphane inşa ettik. Yine Malatya Büyükşehir Belediyemiz 24 saat açık olan bir kütüphaneyi gençlerimize kazandırdı. 13 tane daha kütüphane yapılıyor. Her yerde bu yatırımlar var” ifadelerini kullandı. Gençlik ve Spor Bakanlığı bünyesinde Türkiye genelinde 650 gençlik merkezinin bulunduğunu belirten Bakan Bak, bu merkezlerde gençlerin ders çalışabileceği ve kitap okuyabileceği alanların yer aldığını kaydetti. Bak, “Kitap iyi bir dost, kitap hayatımızın bir ortağı ve desteği. Hep beraber okuyacağız ve okutacağız” sözleriyle konuşmasını tamamladı.   Vali Yavuz: “Tekrar Ayağa Kalktık, Geleceğe Umutla Bakıyoruz”   Malatya Valisi Seddar Yavuz ise konuşmasında 6 Şubat 2023 depremlerinin ardından kentin yeniden yapılanma sürecine dikkat çekti. Depremlerin Türkiye'nin karşı karşıya kaldığı en büyük sınamalardan biri olduğunu belirten Yavuz, devlet ve millet dayanışmasıyla zorlu sürecin aşılmaya devam edildiğini ifade etti. Vali Yavuz, “6 Şubat depremleri bir meydan okuma ve sınama olarak Cumhuriyet tarihimizin en büyük meydan okuma ve sınamalarından bir tanesidir. Büyük millet ve büyük devlet olduğumuzu bir kez daha ispat ettik. Tekrar ayağa kalktık ve geleceğe umutla bakıyoruz” dedi. Kentin yeniden inşa sürecinde kültür, sanat, bilim ve eğitim faaliyetlerinin de önemli olduğunu vurgulayan Yavuz, fuarın düzenlenmesinde emeği geçenlere teşekkür etti.   Beşir Ayvazoğlu: “Kitapların ve Kültürün Zengin Dünyasına Açıldım”   Fuarın onur konuğu şair ve yazar Beşir Ayvazoğlu da törende yaptığı konuşmada çocukluk yıllarında başlayan kitap sevgisinin hayatını nasıl şekillendirdiğini anlattı. Sivas'ın Zara ilçesinde ilkokul üçüncü sınıfa giderken bayram harçlığıyla Ali Baba ve Kırk Haramiler kitabını satın aldığını belirten Ayvazoğlu, bu kitabın kendisi için unutulmaz bir hatıra olduğunu söyledi. Yıllar sonra aynı kitabı yeniden bulup satın aldığını ifade eden Ayvazoğlu, “O kitapta, o masalda biliyorsunuz bir sihirli söz vardır: ‘Açıl susam açıl!’ Demek ki o zaman benim için o kitap, kitapların ve kültürün zengin dünyasına açılmamı sağlayan sihirli bir söz konusuydu” dedi. Okuma alışkanlığının zamanla yazma tutkusuna dönüştüğünü belirten Ayvazoğlu, ortaokul yıllarında roman yazmaya çalıştığını ve kitapların hayatının vazgeçilmez bir parçası hâline geldiğini dile getirdi. 73 yaşında olduğunu ve yaşına yakın sayıda basılı eserinin bulunduğunu ifade eden Ayvazoğlu, Malatya'da onur konuğu olarak bulunmaktan duyduğu mutluluğu şu sözlerle anlattı: “Malatya gibi kendi şehrim saydığım, aynı bölgenin çocuklarıyız, kendi şehrim saydığım güzel, harika bir şehrin kitap fuarına onur konuğu yazarı olarak davet edilmiş olmaktan büyük bir gurur ve onur duyduğumu ifade ediyor, çok teşekkür ediyor ve saygılar sunuyorum.”   Başkan Er: “350 İmza Etkinliği, 75 Söyleşi ve Panel Düzenlenecek”   Açılışta konuşan Malatya Büyükşehir Belediye Başkanı Sami Er, fuarın kapsamına ilişkin bilgiler verdi. Bu yıl yaklaşık 300 yayınevi ve 300 yazarın Malatyalı kitapseverlerle buluşacağını belirten Başkan Er, organizasyon kapsamında 350 imza etkinliğinin yanı sıra 75 konferans, söyleşi ve panel düzenlenmesinin planlandığını açıkladı. Fuarın özellikle çocukların ve gençlerin kitaplarla buluşmasına önemli katkı sağlaması hedeflenirken, on gün boyunca devam edecek etkinliklerle Malatya’nın kültür ve sanat hayatına hareketlilik kazandırılması amaçlanıyor.   Merhum Öğretmen Mustafa Akbaş’ın Ailesine Başarı Belgesi   Açılış töreninde duygusal anlar da yaşandı. Kitap fuarının hazırlanmasında emeği bulunan ve haziran ayında geçirdiği trafik kazasında hayatını kaybeden öğretmen Mustafa Akbaş unutulmadı. Merhum öğretmen adına hazırlanan başarı belgesi, Gençlik ve Spor Bakanı Osman Aşkın Bak tarafından eşi Mehlika Akbaş ve oğlu Mücteba Akbaş'a takdim edildi. Törende Mustafa Akbaş'ın fuarın gelişimine sağladığı katkılar anılırken, ailesine ve eğitim camiasına başsağlığı dilekleri iletildi. Belge takdiminin ardından protokol üyeleriyle hatıra fotoğrafı çekildi.   Açılış Kurdelesi Kesildi   Konuşmaların ve belge takdiminin ardından protokol üyeleri tarafından açılış kurdelesi kesilerek 12. Anadolu Kitap ve Kültür Fuarı resmen ziyaretçilere açıldı. 1 Kasım'a kadar sürecek fuarda kitapseverler, farklı yayınevlerinin eserlerini inceleme, sevdikleri yazarlarla bir araya gelme ve imza etkinliklerine katılma fırsatı bulacak. Organizasyonun özellikle çocukların ve gençlerin kitap okuma alışkanlıklarının geliştirilmesine ve Malatya'nın kültürel hayatının güçlendirilmesine katkı sağlaması hedefleniyor.

23.10.2026 106
SPOR

Malatya’da Oryantiring Yarışmalarına Rekor Katılım: 422 Sporcu Yarıştı

Malatya’da 2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı Okul Sporları Oryantiring Yarışmaları, 422 sporcunun katılımıyla tamamlandı. Üç gün süren organizasyon, kentte bugüne kadar düzenlenen en yüksek katılımlı oryantiring yarışması olarak kayıtlara geçti.   Malatya’da okul sporları kapsamında düzenlenen oryantiring yarışmaları, öğrencilerin yoğun katılımıyla gerçekleştirildi. 20-22 Ekim 2026 tarihleri arasında 100. Yıl Parkı’nda düzenlenen organizasyonda, farklı yaş kategorilerinden toplam 422 sporcu mücadele etti. Minikler, küçükler, yıldızlar ve gençler kategorilerinde gerçekleştirilen yarışmalarda öğrenciler, harita ve pusula yardımıyla belirlenen hedeflere ulaşmak için yarıştı. Sporcuların yön bulma, dikkat, hız ve strateji becerilerini sergilediği organizasyon, üç gün boyunca çekişmeli mücadelelere sahne oldu.   Malatya’da Katılım Rekoru Kırıldı Malatya’da bugüne kadar gerçekleştirilen oryantiring organizasyonları arasında en yüksek katılımın sağlandığı yarışmalarda 422 sporcu parkura çıktı. Son yıllarda öğrenciler arasında ilginin arttığı oryantiring branşı, fiziksel dayanıklılığın yanı sıra hızlı karar verme, problem çözme ve yön bulma becerilerini geliştirmesiyle de dikkat çekiyor. Yarışmalar, öğrencilerin sportif gelişimlerine katkı sunarken takım ruhu, özgüven ve sorumluluk bilincinin güçlendirilmesine de imkân sağladı.   İl Temsilcisi Varol: “Malatya’da Oryantiringe İlgi Her Geçen Gün Artıyor”   Malatya Oryantiring İl Temsilcisi Mehmet Varol, organizasyonun ardından yaptığı açıklamada, 422 sporcunun katılımıyla önemli bir başarıya imza attıklarını belirtti. Yarışmaların Malatya’da bugüne kadar düzenlenen en yüksek katılımlı oryantiring organizasyonu olduğunu ifade eden Varol, “2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı Okul Sporları Oryantiring Yarışmalarımızı üç gün boyunca 422 sporcumuzun katılımıyla başarıyla tamamlamanın mutluluğunu yaşıyoruz. Bu katılım, Malatya’da oryantiring branşının gelişimi adına son derece sevindirici ve önemli bir göstergedir. Gerçekleştirdiğimiz organizasyonun, ilimizde bugüne kadar düzenlenen en yüksek katılımlı oryantiring yarışması olması bizler için ayrıca gurur vericidir” dedi.   “Hedefimiz Daha Fazla Genci Sporla Buluşturmak”   Oryantiring sporunun Malatya genelinde yaygınlaştırılması için çalışmalarını sürdürdüklerini kaydeden Varol, “Amacımız, oryantiring sporunu daha geniş kitlelere tanıtmak, çocuklarımızı ve gençlerimizi sporla buluşturmak, sağlıklı ve özgüvenli nesillerin yetişmesine katkı sağlamaktır. Bu güzel organizasyonun gerçekleşmesinde emeği bulunan Gençlik ve Spor İl Müdürlüğümüze, okul yöneticilerimize, beden eğitimi öğretmenlerimize, antrenörlerimize, hakemlerimize, görevli personelimize, velilerimize ve yarışmalara katılan tüm sporcularımıza teşekkür ediyorum. Malatya’da oryantiring sporunu daha ileriye taşımak ve katılımı her geçen yıl artırmak için çalışmalarımıza kararlılıkla devam edeceğiz” ifadelerini kullandı.   Oryantiring Sporunun Yaygınlaştırılması Hedefleniyor Üç gün süren yarışmaların tamamlanmasıyla birlikte Malatya’da okul sporları kapsamında önemli bir organizasyon daha geride kaldı.  

23.10.2026 109
EĞİTİM

Malatya’nın Çevre Projesine Uluslararası Kabul

Malatya İl Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi tarafından hayata geçirilen EkoVizyon Fikir Maratonu Projesi, uluslararası bilim dünyasına taşınıyor. Öğrencilerin çevre bilinci ve sürdürülebilirlik alanındaki gelişimlerine odaklanan bilimsel çalışma, 11-14 Kasım 2026 tarihlerinde Elazığ’da düzenlenecek uluslararası kongrede sunulacak.   Malatya İl Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi tarafından hazırlanan ve il genelinde uygulanan EkoVizyon Fikir Maratonu Projesi, uluslararası bilimsel platformda yer almaya hazırlanıyor. Projenin öğrenciler üzerindeki eğitimsel etkilerini inceleyen bilimsel bildiri, Uluslararası Sürdürülebilir Su Yönetimi ve İklim Değişikliği Kongresi'nde tam metin bildiri ve sözlü sunum olarak kabul edildi. 11-14 Kasım 2026 tarihlerinde Elazığ’da gerçekleştirilecek kongrede, Malatya’da uygulanan çevre odaklı eğitim modelinin bilimsel sonuçları katılımcılarla paylaşılacak.   Malatya’dan Bilim Dünyasına Katkı   Malatya İl Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE Biriminden Şeyda Nur Halitoğlu ile Fırat Üniversitesi öğretim üyesi Prof. Dr. Burhan Akpınar tarafından hazırlanan çalışma, öğrencilerin çevre sorunlarına yönelik farkındalık kazanmalarını ve sürdürülebilir çözümler geliştirme süreçlerine aktif katılımlarını ele alıyor. EkoVizyon Fikir Maratonu Projesi ile öğrencilerin yalnızca çevre sorunları hakkında bilgi edinmeleri değil, aynı zamanda araştıran, sorgulayan, yenilikçi fikirler geliştiren ve çözüm üreten bireyler olarak yetişmeleri hedefleniyor.   Çevre Bilincine Yenilikçi Yaklaşım   Çevre eğitimi, sürdürülebilirlik ve iklim değişikliğiyle mücadele konularını merkeze alan proje, öğrencilerin karşılaştıkları çevresel problemlere çözüm önerileri geliştirmelerini teşvik ediyor. Projenin uluslararası kongrede sunulacak olması, Malatya'da yürütülen eğitim çalışmalarının bilimsel çevrelerle buluşturulması ve iyi uygulama örneklerinin yaygınlaştırılması açısından önemli bir gelişme olarak değerlendiriliyor.   İl Millî Eğitim Müdürlüğünden Açıklama   Malatya İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada, çevre bilinci yüksek, sürdürülebilir bir gelecek için sorumluluk üstlenen ve çözüm üreten nesiller yetiştirmeye yönelik çalışmaların kararlılıkla sürdürüleceği belirtildi. Açıklamada ayrıca EkoVizyon Fikir Maratonu Projesi'nin hazırlanmasında ve uygulanmasında görev alan AR-GE ekibine, akademisyenlere ve öğretmenlere teşekkür edildi.  

22.10.2026 88
EĞİTİM

Battalgazi’de 450 Öğrenciye Ücretsiz Eğitim Desteği

Battalgazi ilçesinde belediye bünyesinde faaliyet gösteren Eski Malatya Eğitim Merkezi, 450 öğrenciye ücretsiz eğitim imkânı sunuyor. Ortaokul, lise ve mezun gruplarına yönelik merkezde ders desteğinin yanı sıra LGS ve YKS hazırlık programları, deneme sınavları ve birebir soru çözümü çalışmaları gerçekleştiriliyor.   Battalgazi Belediyesi, eğitim alanındaki sosyal belediyecilik çalışmalarını sürdürüyor. Eski Malatya Meydan Çarşısı’nda geçtiğimiz yıl hizmete açılan Eski Malatya Eğitim Merkezi, yeni eğitim öğretim döneminde 450 öğrenciye ücretsiz eğitim desteği sağlıyor. Kültür, Sanat ve Sosyal İşler Müdürlüğü bünyesinde faaliyet gösteren merkezde, 5’inci sınıftan 12’nci sınıfa kadar öğrencilerin yanı sıra mezun gruplarına yönelik eğitim programları düzenleniyor. Öğrencilerin akademik başarılarının artırılması ve sınavlara daha iyi hazırlanması hedefleniyor.   LGS ve YKS'ye Ücretsiz Hazırlık   Eğitim merkezinde, öğrencilerin seviyelerine göre oluşturulan gruplarda dersler 08.00 ile 18.00 saatleri arasında gerçekleştiriliyor. Ortaokul öğrencilerine okul derslerinin yanı sıra Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezî sınava hazırlık desteği verilirken lise ve mezun gruplarına yönelik Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) hazırlık programları uygulanıyor. Mezun öğrenciler için sayısal ve eşit ağırlık alanlarında eğitim verilirken Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamındaki müfredat değişiklikleri de ders programlarında dikkate alınıyor.   Öğrencilerin Gelişimi Yakından Takip Ediliyor   Merkezde yürütülen eğitim faaliyetleri, aylık deneme sınavları, birebir ders desteği ve soru çözümü çalışmalarıyla destekleniyor. Öğrencilerin eksik kaldıkları konular belirlenerek öğretmenler eşliğinde tekrar çalışmaları gerçekleştiriliyor. Öğrencilerin yalnızca akademik gelişimleri değil, derslere katılım ve devam durumları da takip ediliyor. Teknolojik takip sistemi aracılığıyla giriş, çıkış ve devamsızlık bilgileri velilere iletilirken ailelerle yapılan görüşmelerde öğrencilerin eğitim süreçleri değerlendiriliyor.   “Öğretmenlerimiz Her Konuda Yardımcı Oluyor”   Eğitim merkezinden yararlanan 11’inci sınıf öğrencisi Muhammed Emin Cici, ücretsiz kurs sayesinde derslerinde ilerleme kaydettiğini söyledi. Özellikle yeni müfredatta anlamakta zorlandığı konuları öğretmenlerinin desteğiyle daha iyi kavradığını belirten Cici, “Burada öğretmenlerimiz sayesinde hem güzel vakit geçiriyoruz hem de kendimizi geliştirme imkânı buluyoruz. Belediyemizin bu eğitimleri ücretsiz sunması bizim için büyük bir fırsat. Tek başıma ders çalışırken konuları tam olarak kavrayamıyordum. Burada öğretmenlerimiz her konuda yardımcı oluyor. Yazılı haftalarında sınav öncesi provalar yapılıyor, düzenli deneme sınavlarına giriyoruz. Bu imkânları sunan belediyemize ve emeği geçen herkese teşekkür ediyorum” dedi.   “Aileme Yük Olmadan Sınava Hazırlanıyorum”   Hasırcılar Ortaokulu 8’inci sınıf öğrencisi Nur Evşen Deniz ise ücretsiz eğitim desteğinin aile bütçesine katkı sağladığını belirterek, merkezde aldığı eğitim sayesinde sınav başarısının yükseldiğini ifade etti. Deniz, “Aileme yük olmamak için ücretsiz bir kursa geldim. Burada ihtiyacımız olan konular işleniyor. Anlamadığımız konuları öğretmenlerimize soruyor, çözemediğimiz testleri getiriyoruz. Deneme sınavlarına katıldık ve daha yüksek puanlar almaya başladım. Geçen seneye göre derslerimde ilerleme kaydettim. Sınavda da yüksek puan almak istiyorum” diye konuştu.   Eğitim Desteği Aile Bütçesine de Katkı Sağlıyor   Battalgazi Belediyesinin ücretsiz eğitim hizmetiyle öğrencilerin akademik gelişimlerinin desteklenmesinin yanı sıra ailelerin eğitim giderlerinin hafifletilmesi de amaçlanıyor. Eski Malatya Eğitim Merkezi'nde sürdürülen çalışmalarla öğrencilerin okul derslerindeki eksikliklerinin giderilmesi, sınavlara hazırlık süreçlerinin güçlendirilmesi ve eğitimde fırsat eşitliğine katkı sağlanması hedefleniyor.    

19.10.2026 96
EĞİTİM

Vali Seddar Yavuz’dan Okul Güvenliği ve Spor Seferberliği: ″Asıl Görevimiz Geleceği İnşa Etmektir″

Malatya Kongre ve Kültür Merkezi’nde Vali Seddar Yavuz başkanlığında geniş katılımlı "Okul Sporları, Okul Güvenliği ve Sağlığı Toplantısı" gerçekleştirildi. Vali yardımcıları, kurum amirleri, ilçe milli eğitim ve gençlik spor müdürleri, okul idarecileri, beden eğitimi öğretmenleri ile antrenörlerin yer aldığı toplantıda; öğrencilerin güvenliğinden fiziksel gelişimlerine, veli-okul iş birliğinden kantin denetimlerine kadar pek çok hayati konu masaya yatırıldı. 2026’nın İlk 9 Ayında Binlerce Güvenlik Denetimi Göreve başladıkları günden bu yana okul çevrelerindeki güvenlik tedbirlerini en üst seviyede tuttuklarını belirten Vali Seddar Yavuz, 2026 yılının ilk dokuz ayında okulların ve öğrenci yurtlarının etrafında binlerce denetim gerçekleştirildiğini açıkladı. Parklar, bahçeler, okul çevresindeki iş yerleri, servis araçları ve şüpheli şahısların düzenli olarak kontrol edildiğini ifade eden Yavuz, 6 Şubat depremlerinin ardından güvenlik altyapısında oluşan eksikliklerin hızla giderildiğini ve teknolojik imkânların seferber edildiğini vurguladı: "Bugün ilimizde yüzlerce okulumuzda güvenlik koordinasyon görevlileri bulunuyor. Emniyet ve jandarma personelimizin yanı sıra okul bahçelerimizde görev yapan personelimiz de mevcut. Kamera sistemlerimizi güçlendiriyor, teknolojinin bütün imkânlarından yararlanıyoruz. Amacımız çok açık: Çocuklarımız okula geldiğinde kendisini güvende hissedecek, öğretmenimiz görevini huzur içinde yapacak." "Benim Çocuğum Yapmaz Demeyin: Sorumluluk Yalnızca Devletin Değil" Çocukların korunmasında ailelere ve rehberlik servislerine büyük sorumluluk düştüğünü hatırlatan Vali Yavuz, suçlayıcı değil, erken fark edip zamanında müdahale eden bir anlayışın benimsenmesi gerektiğine dikkat çekti: Dijital Takip ve İletişim: Anne babaların çocuklarına zaman ayırması, arkadaşlarını ve dijital dünyadaki ortamlarını takip etmesi gerektiğini belirten Yavuz, "Benim çocuğum yapmaz" düşüncesine kapılmadan sağlıklı iletişim kurulması çağrısında bulundu. Rehberlik Servisleri: Risk taşıyan çocukların erken dönemde tespiti için rehberlik servislerinin daha etkin çalışması ve ailelerle koordine olması istendi. Sadece Sınav Başarısı Değil: Başarının yalnızca sınav sonuçlarıyla ölçülemeyeceğini vurgulayan Yavuz, ahlaklı, vicdanlı ve sorumluluk sahibi bireyler yetiştirmenin esas olduğunu ifade etti. Hareketsizliğe Karşı Spor Seferberliği Çocukların dijital dünyanın etkisiyle hareketsiz bir yaşam sürdüğüne değinen Vali Yavuz, Malatya'nın güçlü spor altyapısının aktif kullanılması gerektiğini söyledi. Spor salonları ve yeni tesis yatırımlarının çocuklarla buluşturulmasının şart olduğunu belirten Yavuz, okul sporlarına katılımın artırılmasıyla gençlerin kötü alışkanlıklardan da uzak tutulacağını dile getirdi. Ayrıca okul kantinleri ve yemekhanelerdeki hijyen ile gıda güvenliği denetimlerinin tavizsiz bir şekilde sürdürüleceği kaydedildi. 2026-2027 Okul Sporları Sezonu Planlandı Toplantının son bölümünde İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından eğitim-öğretim ortamının güvenliği ve okul sağlığının korunmasına yönelik yürütülen çalışmalar hakkında ayrıntılı bir sunum yapıldı.   Ardından 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı Okul Sporları Sezonu kapsamında kent genelinde gerçekleştirilecek faaliyetlerin takvimi, uygulama esasları ve izlenecek yol haritası katılımcılarla paylaşıldı.

18.10.2026 89
EĞİTİM

Vali Yavuz: “Her Alanda Güçlü ve Kararlı Olmalıyız”

Malatya Valisi Seddar Yavuz, TOBB Malatya Hafız İmam Hatip Ortaokulu Okul Aile Birliği Toplantısı’nda yaptığı konuşmada, Türkiye’nin bölgesel sorumluluklarına dikkat çekerek, “Her alanda güçlü, ezici ve kararlı olmalıyız” mesajı verdi.   Malatya Valisi Seddar Yavuz, TOBB Malatya Hafız İmam Hatip Ortaokulu tarafından düzenlenen Okul Aile Birliği Toplantısı’na katılarak öğretmenler, okul yöneticileri ve velilerle bir araya geldi. Eğitimde aile desteğinin öneminin ele alındığı toplantıda, imam hatip okullarının eğitim modeli ve Türkiye’nin bölgesel rolü de gündeme geldi.   Bakır: “Eğitimde Başarı Ortak Vizyonla Mümkün” Toplantıda konuşan Malatya İl Millî Eğitim Müdürü Behçet Bakır, eğitimde hedeflenen başarıya ulaşılabilmesi için okul yönetimi, öğretmenler ve velilerin ortak bir anlayışla hareket etmesi gerektiğini belirtti. Millî Eğitim Bakanlığının eğitim politikaları ve hedefleri doğrultusunda okul aile birliklerinin önemli sorumluluklar üstlendiğini ifade eden Bakır, öğrencilerin akademik ve kişisel gelişimlerinde aile desteğinin belirleyici rol oynadığını vurguladı.   “İmam Hatipler İslam Dünyası İçin Doğru Bir Model”   Toplantıda velilere hitap eden Vali Seddar Yavuz, imam hatip okullarının eğitim sistemindeki yerine ilişkin değerlendirmelerde bulundu. İmam hatip okullarının İslam dünyası açısından önemli bir eğitim modeli olduğunu belirten Yavuz, bu kurumların pozitif bilimlerle İslami ilimleri bir araya getiren yapısına dikkat çekti. Yavuz, imam hatip okullarının sorgulayan, araştıran, aklını başkalarına emanet etmeyen ve bilimsel düşünceyle manevi değerleri birlikte benimseyen bireylerin yetişmesine katkı sunduğunu ifade etti.   “Türkiye Sadece Kendi Sınırlarından İbaret Değil”   Konuşmasının devamında Türkiye’nin uluslararası konumuna ve tarihî sorumluluklarına değinen Vali Yavuz, ülkenin yalnızca kendi sınırları içerisinde değerlendirilmemesi gerektiğini söyledi. Türkiye’nin Balkanlar, Orta Doğu ve Afrika başta olmak üzere geniş bir coğrafya için umut olduğunu dile getiren Yavuz, bu sorumluluğun güçlü bir devlet ve millet yapısını gerekli kıldığını belirtti.   “Her Alanda Güçlü, Ezici ve Kararlı Olmalıyız” Türkiye’nin üstlendiği bölgesel ve küresel sorumlulukları yerine getirebilmesi için her alanda güçlü olması gerektiğini vurgulayan Yavuz, milletçe birlik, kararlılık ve güçlü bir gelecek vizyonuyla hareket edilmesinin önemine dikkat çekti. Vali Yavuz, Türkiye’nin sahip olduğu tarihî birikim ve sorumluluklar doğrultusunda her alanda güçlü, ezici ve kararlı olması gerektiğini ifade etti. Toplantıda eğitim kurumları ile aileler arasındaki iş birliğinin güçlendirilmesi ve öğrencilerin hem akademik hem de manevi yönden donanımlı bireyler olarak yetiştirilmesinin önemi üzerinde duruldu.

18.10.2026 117
EĞİTİM

Kaymakam Sungur’dan Öğrencilere Sürpriz Ziyaret

Malatya’nın Doğanşehir ilçesinde Kaymakam Ahmet Fatih Sungur, Savaklı İlkokulu ve anasınıfını ziyaret ederek öğrencilerle buluştu, eğitim faaliyetleri hakkında bilgi aldı. Doğanşehir Kaymakamı Ahmet Fatih Sungur, ilçeye bağlı Savaklı İlkokulu ve anasınıfını ziyaret ederek okulda incelemelerde bulundu. Ziyaret kapsamında sınıfları gezen Kaymakam Sungur, öğrencilerle bir araya gelerek sohbet etti. Öğrencilerin eğitim süreçleriyle yakından ilgilenen Sungur, okulun fiziki durumu ve yürütülen eğitim-öğretim faaliyetleri hakkında idarecilerden bilgi aldı.   Öğretmenlerin taleplerini dinledi Okul yönetimi ve öğretmenlerle de görüşen Kaymakam Sungur, eğitim faaliyetlerine ilişkin değerlendirmelerde bulunarak öğretmenlerin görüş ve taleplerini dinledi. Sungur, eğitimcilere çalışmalarında başarılar diledi. Doğanşehir’de eğitim kalitesinin artırılması, okulların ihtiyaçlarının yerinde tespit edilmesi ve öğrencilerin daha iyi şartlarda eğitim görmelerinin sağlanması amacıyla okul ziyaretlerinin devam ettiği belirtildi.

16.10.2026 117
GENEL

Malatya’dan Azerbaycan’daki Başörtüsü Kısıtlamalarına Tepki

Malatya’da sivil toplum platformları, Azerbaycan’da başörtülü öğretmen ve öğrencilerin okullara girişlerinin engellendiği iddialarına tepki göstererek uygulamaya ilişkin kararların iptal edilmesini istedi. Basın açıklamasında, “Müslüman mahallesinde salyangoz satmaktır” ifadeleri kullanıldı.   Malatya Ortak Değerler Platformu ve Malatya Sivil Toplum Platformu, Azerbaycan’da başörtülü öğretmen ve öğrencilerin eğitim kurumlarına girişlerinin engellendiği yönündeki uygulamalara tepki gösterdi. Bir alışveriş merkezi önünde düzenlenen basın açıklamasında, söz konusu kısıtlamaların din ve vicdan özgürlüğü ile eğitim hakkına aykırı olduğu savunularak kararların iptal edilmesi çağrısında bulunuldu. Platformlar adına basın açıklamasını okuyan İshak Güven, Azerbaycan yönetiminin İsrail ile ilişkilerini ve eğitim kurumlarında başörtüsüne yönelik kısıtlamaları eleştirdi. Azerbaycan halkının büyük bölümünün Müslüman olduğunu belirten Güven, “Halkının büyük bölümü Müslüman olan, dolayısıyla can kardeş diye bildiğimiz Azerbaycan Cumhuriyeti, uzun bir süredir işgalci, zalim, siyonist İsrail’in yörüngesinde hareket etmeye ve İslami olan her şeye karşı çıkmaya devam ediyor.” dedi. Güven, 21 Eylül 2026 tarihli ve 309 sayılı, 6 Ekim 2026 tarihli ve 325 sayılı Bakanlar Kurulu kararlarıyla eğitim kurumlarında öğrenci ve öğretmenlerin kıyafetlerine ilişkin yeni düzenlemeler getirildiğini belirtti. Bu düzenlemelerin başörtülü öğrenci ve öğretmenlerin okullara girişlerini engellediğini öne süren Güven, Bakü ve Sumgayıt başta olmak üzere çeşitli kentlerde başörtülü öğretmenlere yönelik kısıtlamaların başladığını iddia etti.   “Müslüman mahallesinde salyangoz satmaktır” Bazı okul yönetimlerinin başörtülü öğretmenlerden başlarını açarak derslere girmelerini istediğini, aksi durumda istifaya zorladıklarını ileri süren Güven, Azerbaycan yönetiminin politikalarına tepki gösterdi. Güven, “İlham Aliyev liderliğindeki Azerbaycan yönetiminin devlet kurumlarında, özellikle de okullarda başörtüsünü veya İslami giyim kuşamı yasaklaması tam bir akıl tutulması, büyük bir gaflet ve ihanettir, Müslüman mahallesinde salyangoz satmaktır.” ifadelerini kullandı. Azerbaycan’ın İsrail ile ilişkilerini de eleştiren Güven, bazı ülkelerin İsrail’e yönelik tutumunu ele alarak bunun İslam coğrafyası açısından kabul edilemez olduğunu savundu. Güven, konuşmasında dini referanslara da yer verdi. Türkiye başta olmak üzere çeşitli ülkelerde benzer uygulamaların gündeme geldiğini belirten Güven, kıyafet düzenlemelerinin din ve vicdan özgürlüğü, bireysel haklar, eğitim hakkı ve toplumun milli-manevi değerleri çerçevesinde değerlendirilmesi gerektiğini söyledi.   “Hiçbir gerekçe eğitim hakkından mahrum bırakmayı haklı gösteremez”   Eğitimin temel amacının insan yetiştirmek olduğunu vurgulayan Güven, öğrencilerin kişiliklerine, vicdanlarına ve temel haklarına saygı gösterilmesi gerektiğini ifade etti. Öğrenci ve öğretmenlerin kıyafetlerine ilişkin düzenlemelerin temel hak ve özgürlükler gözetilerek ele alınması gerektiğini belirten Güven, “Hiçbir değerlendirme eğitim hakkından mahrum edilmeyi haklı gösteremez.” dedi.   Kararların iptal edilmesi çağrısı   Basın açıklamasının sonunda Azerbaycanlı yetkililere çağrıda bulunan platform temsilcileri, dini inançları nedeniyle öğrencilerin eğitimden, öğretmenlerin ise mesleklerini icra etme imkânından mahrum kalmasına yol açacağını savundukları kararların derhal iptal edilmesini istedi.

15.10.2026 91
GENEL

Ücretsiz Kursla Üniversite Hayaline Kavuştu

Malatya Büyükşehir Belediyesinin Kernek Külliyesi’nde düzenlediği ücretsiz YKS hazırlık kurslarına katılan Rabia Kolak, İnönü Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Türk Halk Müziği Bölümünü kazandı. Maddi imkânsızlıklar nedeniyle özel kursa gidemeyen Kolak, şimdi müzik öğretmeni olmayı hedefliyor.   Malatya Büyükşehir Belediyesinin üniversiteye hazırlanan gençlere yönelik sunduğu ücretsiz eğitim desteği, bir öğrencinin daha hayaline ulaşmasına katkı sağladı. Kernek Külliyesi’nde düzenlenen YKS hazırlık kurslarına katılan Rabia Kolak, yoğun çalışma sürecinin ardından İnönü Üniversitesi Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Devlet Konservatuvarı Türk Halk Müziği Bölümüne yerleşti.   Maddi İmkânsızlıklar Engel Olmadı   Üniversiteye hazırlık sürecinde ekonomik nedenlerle özel bir kursa katılma imkânı bulamadığını belirten Kolak, Malatya Büyükşehir Belediyesinin ücretsiz eğitim hizmetinden yararlanarak sınava hazırlandı. Kernek Külliyesi’nde öğretmenlerin desteğiyle çalışmalarını sürdüren Kolak, kurs süresince kardeşiyle birlikte evlerinden alınarak eğitim merkezine ulaşımlarının da sağlandığını söyledi.   Başkan Sami Er’e Verdiği Sözü Tuttu   Üniversiteye hazırlık döneminde Malatya Büyükşehir Belediye Başkanı Sami Er’in kendisini evinde ziyaret ettiğini anlatan Kolak, bu ziyarette üniversiteyi kazanacağına dair söz verdiğini ifade etti. Yoğun bir hazırlık döneminin ardından hedeflediği bölüme yerleşmenin mutluluğunu yaşayan Kolak, kendisine sağlanan desteklerden dolayı Başkan Er’e ve öğretmenlerine teşekkür etti. Kolak, “Yoğun bir çalışma süreci geçirdim. Bu süreçte Büyükşehir Belediye Başkanımız Sami Er’in ve diğer yetkililerin de emeği var. Burada olmaktan çok mutluyum. Sami amcama ince düşüncesi ve desteği için çok teşekkür ediyorum. Ücretsiz kurslar sayesinde sınava hazırlanma imkânı buldum. Eğitim sürecinde bizimle yakından ilgilenen öğretmenlerimize de ayrıca teşekkür ediyorum” dedi.   Şimdiki Hedefi Müzik Öğretmenliği Türk Halk Müziği Bölümünü kazanarak müzik alanında eğitim alma fırsatı yakalayan Kolak, üniversite eğitimini başarıyla tamamladıktan sonra müzik öğretmeni olmak istediğini belirtti.   Kernek Külliyesi’nde Gençlere Eğitim Desteği Malatya Büyükşehir Belediyesi tarafından Kernek Külliyesi’nde sürdürülen ücretsiz YKS hazırlık kurslarıyla üniversite adaylarına sınava hazırlık sürecinde eğitim desteği sağlanıyor. Özellikle ekonomik nedenlerle özel kurslara katılamayan öğrencilerin yararlandığı eğitim programı, gençlerin üniversiteye hazırlık sürecine katkı sunmayı amaçlıyor. Rabia Kolak’ın başarısı da belediyenin sunduğu eğitim desteğinden yararlanan öğrencilerin elde ettiği sonuçlardan biri oldu.

13.10.2026 109
GENEL

Minik Öğrencilerden 7’nci Ana Üs Komutanlığına Ziyaret

Malatya’da Şehit Konuk İlkokulu öğrencileri, öğretmenleriyle birlikte 7’nci Ana Üs Komutanlığını ziyaret ederek unutulmaz bir gün yaşadı. Malatya’da eğitim gören Şehit Konuk İlkokulu öğrencileri, Millî Savunma Bakanlığı tarafından Hava Kuvvetleri Komutanlığına bağlı 7’nci Ana Üs Komutanlığında misafir edildi.   Öğretmenleri eşliğinde gerçekleştirilen ziyarette öğrenciler, askerî havacılık atmosferini yakından tanıma fırsatı buldu. Minik öğrenciler için hem eğitici hem de heyecan verici bir gün yaşandı.   Minik Öğrencilerin Havacılık Heyecanı Öğrencilerin havacılığa olan ilgisini artırmayı ve millî değerlerle bağlarını güçlendirmeyi amaçlayan ziyaret, çocuklar için farklı bir deneyim oldu. Millî Savunma Bakanlığının sosyal medya hesabından yapılan paylaşımda, gökyüzü sevgisinin bayrak sevgisiyle buluştuğu ziyarette öğrencilerin unutulmaz bir gün geçirdiği belirtilerek, “Vatan sevgisinin en saf hâlini gözlerinde gördüğümüz tüm evlatlarımıza yürekten sevgiler” ifadelerine yer verildi.

12.10.2026 77
EĞİTİM

Bakan Tekin’den Öğretmenlere Yeni Dönem Mesajı

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 2026-2027 eğitim öğretim yılı eylül dönemi mesleki çalışma programının başlaması dolayısıyla öğretmen ve okul yöneticilerine seslendi. Tekin; okul güvenliğinden dijital esenliğe, yaşam becerilerinden ölçme ve değerlendirmeye kadar yeni dönemde uygulanacak çalışmaların yol haritasını açıkladı.

01.09.2026 448